Οι ρόλοι της ομάδας:

1. ο πρόεδρος:
  • τα μέλη συζητούν με τη βοήθειά του
  • εξασφαλίζεις πως όλοι συμμετέχουν ισότιμα
  • καθήκον σου είναι καθένας και καθεμία να κάνει με τον καλύτερο τρόπο τη δουλειά του και να τελειώσει έγκαιρα
  • φροντίζεις για την ησυχία στην ομάδα


2. ο υπεύθυνος τύπου:
  • καθήκον σου είναι να ανακοινώνεις το αποτέλεσμα της εργασίας της ομάδας στην ολομέλεια
  • συμβουλεύεσαι τις σημειώσεις του Γραμματέα
  • αναφέρεις τα αποτελέσματα, αλλά και τη διαδικασία λήψης των αποφάσεων
  • εσύ διαλέγεις το στυλ και τον τρόπο της ανακοίνωσης


3. ο γραμματέας :
  • καθήκον σου είναι να κρατάς σημειώσεις όταν η ομάδα συζητά
  • εξασφαλίζεις πως έχεις καταγράψει κάθε τι που έχει αποφασίσει η ομάδα
  • αν φτιάξετε πόστερ, εσύ το κρεμάς και γράφεις τα ονόματα των μελών της ομάδας


4. ο χρονομέτρης:

  • καθήκον σου είναι να προσέχεις το χρόνο, να παρακολουθείς την ώρα.
  • ενημερώνεις για το υπόλοιπο του χρόνου.
  • είσαι υπεύθυνος ώστε η ομάδα σου να αρχίσει και να τελειώσει έγκαιρα

5. ο δημοσιογράφος:
  • με το σύνθημα, γυρνάς στις άλλες ομάδες για να μεταφέρεις ειδήσεις από τη δουλειά τους
  • περιφέρεσαι ήσυχα, ακούς και βλέπεις, δεν ενοχλείς τις άλλες ομάδες
  • είσαι υπεύθυνος ώστε να μεταφέρεις ειδήσεις από κάτι που θα σου δείξει ο συντονιστής καθηγητής


Μεταγραφή και προσαρμογή Άγγελου Βαλλιανάτου, από: Christin Grieser-Kindel u.a., Method Guide – Methoden für einen kooperativen und individualisierenden Englischunterricht, Schöningh: Paderborn 2009.


Επισημαίνουμε ότι:
  • περιμένω όλοι να βοηθούν, να ακούν με προσοχή τους άλλους και να τους ενθαρρύνουν, να συμμετέχουν, να ζητούν βοήθεια, να ζητούν διευκρινίσεις
  • ο καθένας μαθαίνει το περιεχόμενο της εργασίας και βεβαιώνεται ότι όλα τα μέλη το έμαθαν.

Καλή αρχή με .... κανόνες!



Δεν ξεχνώ:
  • "Όλοι για έναν και ένας για όλους" Δουμάς Α. clipmus7.gif


  • όλοι μαζί επιπλέουν ή όλοι μαζί βυθίζονται


  • δεν εγκαταλείπω την προσπάθεια


  • ελέγχω τον θυμό μου:όταν με εξοργίζει ένας συμμαθητής μου:
  1. αρχίζω να μετράω αργά ως το 5 παίρνοντας βαθιές ανάσες
  2. σκέφτομαι ποιό είναι το πρόβλημα
  3. σκέφτομαι πώς νιώθω
  4. μιλάω με τον συμμαθητή μου για να βρούμε λύση


  • ΑΚΟΥΩ
  • ΜΙΛΑΩ
Γιατί;
Γιατί;
για να μάθω
  • τις σκέψεις των άλλων
  • τι νιώθουν οι άλλοι
για να
  • πω την γνώμη μου
  • εκφράσω τα συναισθήματά μου
ΔΥΣΚΟΛΕΥΟΜΑΙ ΝΑ ΑΚΟΥΣΩ
ΔΥΣΚΟΛΕΥΟΜΑΙ ΝΑ ΜΙΛΗΣΩ
Όταν ο άλλος
Όταν
  • μιλά γρήγορα
  • μιλά σιγά
  • μιλά νευριασμένα
  • δέν λέει κάτι ενδιαφέρον
  • οι άλλοι με κοροϊδεύουν για ότι πω
  • δεν μιλάω καλά τη γλώσσα
  • ξέρω οτι οι άλλοι δεν θα συμφωνήσουν με ότι πω
  • οι άλλοι δεν με ακούν.